学習会

　今年から始めた「児童書」学習会の３回目。
　今回は、一旦今年度の最終回ということで、午後はワークショップを行った。

　ＡＭ　昔話を絵本にすること

学生時代に読んだ

昔話絵本を考える (1985年)

昔話を絵本にすること―ホフマンの『七わのからす』をめぐって (1981年)

についての話が、くっきりと理解できた。
　それは、今年グリムを素話で子どもに語ったからこそでもあると感じる。

　ＰＭ　ワークショップ

　語りの前には、ストレッチを！！
　
　用いられたテキスト＆読み聞かせ合評会！で読まれた本
　

ゆきだるまはよるがすき! (評論社の児童図書館・絵本の部屋)

トンちゃんってそういうネコ

＜マヤマックス＞は、かなり絵本を出していますが、あんまり買って置いている学校はないような気がします。普通の児童書カタログにまず載りませんし。

かこちゃんのおひなさま (えほんとなかよし)

ころ ころ ころ (幼児絵本シリーズ)

　今日は、声に出して語ることに、もっと敬意を払っていきたいと感じた１日となった。