授業スタート

　４時間目、３年生図書館利用指導。２年生のときに１度やっているので、簡単に。

１　年間を通しての図書館での席を決める。
２　図書館案内図を配布
３　十進分類法を説明しながら、本を紹介
４　貸し出しの注意
５　貸し出し

４までで３０分。「ぞろり」の新刊がたくさん入っていたので、人気。このクラスは新採の先生が担任なので、５時間目に話し合い。私からは、
「３年間で推薦図書の300冊を読めば、子どもの本は大体分かるから、是非読んで欲しい」
　今年は、週に3回「朝読書の日」を設けたので、全学年に「本袋」を用意するように伝えた。たった15分の間に席を立って本の交換をしないためである。
　昼休みに、図書委員を呼んで本の整理。仕事が終わったら、

11ぴきのねこマラソン大会 (絵巻えほん)

を机に全部広げてあきることなくお話を作りながら見ていた。20年たっても色あせない本です。
　絵本の新刊は、1，2年生の教室へ持って行く。ブックリストの完成は来週にずれ込みそうである。

ありんこぐんだん わはははははは

は1年のリストへ加える予定。結局1年のリスト＝保護者に読んで欲しい本になる。

　年々、職員全体の4月当初の帰宅時間が遅くなる。私は自宅を出てから、帰宅までが12時間を越えると地域役員や家庭とのバランスが取れないので、7時〜19時にしている。
明日は、中学で役員会、木曜は地域の会合。今週を乗り切れば何とか光が見える？