第5回SLLS

　SllsSLLS（学びの場としての学校図書館）第５回研究会が，東京大学福武ラーニングスタジオで行われました。

　今回は、学校図書館側からは、
　○藤田先生＠荒川区教委による，パスファインダーの実践。

　情報教育側からは
　○吉野先生＠富士市田子浦小による，メディつき実践。

　会代表の

　○河西先生による仙台白百合学園小学校の調べ学習実践の紹介
　○仙台で行われたワークショップの報告

　の４本立てでした。

　過去４回のうち、２回の参加ですので、今回が３度目となります。

　この研究会は
　

学校図書館と情報教育のそれぞれの分野の知見を共有し、学習支援について建設的な研究を行っていく

　ことを目指して立ち上げられました。

　今回は図書館側として、情報教育側に何を伝えてこなかったのか、今後何を伝えていかなくてはならないのかについて、理解できました。

　ともかく２学期に行う実践についてのイメージが持てたことは、大収穫でした。また、パスファインダーにつながる「共通リスト作成」を市内で作成し始めていたので、実践への理解はある程度市内でも共有できるかと思い、嬉しくなりました。

　
　今日のように当たり前に「東大」で学んでいますが、すべて堀田先生の元で学んでいるからこそです。改めて感謝したいと思いました。

　（通算　６度目でした。土曜日の学食は、半数以上が部外者？と思われました。夏休み初日であったため、高校生、または東大受験予定の家族連れ？が目立ちました。オープンキャンパス申し込みは、即日受け付け終了になったとか。）