第５３回 学校読書調査

　昨日　第５３回　学校読書調査が、毎日新聞紙上で発表されました。昨年から意識するようになったので、１０月のこの時期だと覚えました。同じ項目でアンケートを取ったからです。
　今年も同じアンケート項目で、アンケート実施予定です。

　今年の質問は
　◆全校一斉読書の時間をどう感じていますか？
　・本が読めるので楽しい（３７）
　・静かに過ごせるのでいい（２０）
　・もっと長い時間にして欲しい（３１）
　・本を読むより勉強したい（３）
　・本を準備するのが面倒だ（５）
　・その他（４）
　◆本を読む時間があることで変わったことはありますか？
　・本を読むことが好きになった（４３）
　・本を読むことが増えた（５０）
　・友だちや親と本の話をするようになった（１７）
　・先生と本の話をするようになった（２）
　・学校図書館へいくことがふえた（２３）
　・地域の図書館へ行くことがふえた（１２）
　・本屋へ行くことが増えた（２８）
　・本を読むことが嫌いになった（２）
　・特に変わったことはない（２３）
　・その他（２）
　◆一斉読書の時間を良くするにはどうしたらよいと思いますか。
　（三つまで）

　・学校図書館の開館時間を延ばす（３３）
　・学校図書館に魅力的な本をそろえる（５５）
　・学級文庫に魅力的な本をそろえる（４１）
　・先生が本を薦める（１２）
　・友達同士で本を薦め合う（４０）
　・先生も一緒に本を読む（１４）
　・たくさん読んだ人を表彰する（３１）

　１ヶ月に読んだ読書冊数は、昨年より０．３冊減って、９．４冊でした。昨年が一昨年に比べて２冊も伸びたので、まあ妥当な数字だと思います。それでも４年生以上が１ヶ月平均１０冊近いというのは、かなりな数字だと思います。

　人気の本には、５年生男子は、１位が同数で５冊並び、「ゾロリ」と共に「バッテリー」が挙がっていました。どう評価していいのか分かりません。
　実は、昨年、とっても本を読む５年生男子が「ゾロリ」を読んでいるので、「何で？」と聞いたら、「長い本ばっかり読むと、疲れるからたまにはゾロリを読む」と言ってました。そういうタイプの子どもと、ゾロリの次がない子どもとに分かれるのかもしれません。